Организация обучения и комплексного сопровождения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования в рамках ФГОС
Программа повышения квалификации
Об этом курсе
Психолого-педагогическая характеристика детей с ОВЗ (дети с интеллектуальными нарушениями; задержкой психического развития; с нарушениями опорно-двигательного аппарата (НОДА); с сенсорными нарушениями (нарушения слуха; зрения); с расстройствами аутистического спектра; с нарушениями речи). Изучение научно-методических основ организации различных видов деятельности детей дошкольного возраста с ОВЗ.
Для кого этот курс
Курс создан для специалистов, работающих или планирующих работать в системе школьного образования, желающих разобраться в принципах, методах и приемах сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Автор курса
ГБПОУ «Педагогический колледж № 10»
Адрес: 109457 Москва, улица Фёдора Полетаева, дом 2, корпус 7
Контактный телефон: 8 (499) 172-07-43
Преподаватели
Галочкина Юлия Александровна
Герасимова Светлана Николаевна
Самохина Анастасия Алексеевна
Как пройти курс
Информация на странице образовательной организации
Программа курса
Модуль 1
Научно – методические основы организации различных видов деятельности детей дошкольного возраста с ОВЗ
Модуль 2
Психолого-педагогическая характеристика детей с интеллектуальными нарушениями (умственная отсталость
Модуль 3
задержка психического развития)
Модуль 4
с сенсорными нарушениями (нарушения слуха
Модуль 5
зрения)
Модуль 6
с нарушениями речи
Модуль 7
с нарушениями опорно-двигательного аппарата (НОДА)
Модуль 8
с расстройствами аутистического спектра. Методика организации различных видов деятельности
Модуль 9
общения и обучения детей с нарушением интеллекта и ЗПР
Модуль 10
с сенсорными нарушениями
Модуль 11
с нарушениями речи
Модуль 12
с НОДА
Модуль 13
с РАС
Модуль 14
Продолжительность курса: 72 ч
Документ по окончании курса: Удостоверение о повышении квалификации
Рейтинг курса
Нет оценок