Организация обучения и комплексного сопровождения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования в рамках ФГОС

Программа повышения квалификации

Об этом курсе

Психолого-педагогическая характеристика детей с ОВЗ (дети с интеллектуальными нарушениями; задержкой психического развития; с нарушениями опорно-двигательного аппарата (НОДА); с сенсорными нарушениями (нарушения слуха; зрения); с расстройствами аутистического спектра; с нарушениями речи). Изучение научно-методических основ организации различных видов деятельности детей дошкольного возраста с ОВЗ.

Для кого этот курс

Курс создан для специалистов, работающих или планирующих работать в системе школьного образования, желающих разобраться в принципах, методах и приемах сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Автор курса

ГБПОУ «Педагогический колледж № 10»

Адрес: 109457 Москва, улица Фёдора Полетаева, дом 2, корпус 7

Контактный телефон: 8 (499) 172-07-43

Как пройти курс

Информация на странице образовательной организации

Компетенция

Технологии преподавания

Программа курса

Модуль 1

Научно – методические основы организации различных видов деятельности детей дошкольного возраста с ОВЗ

Модуль 2

Психолого-педагогическая характеристика детей с интеллектуальными нарушениями (умственная отсталость, задержка психического развития), с сенсорными нарушениями (нарушения слуха, зрения), с нарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата (НОДА), с расстройствами аутистического спектра.

Модуль 3

Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с нарушением интеллекта и ЗПР

Продолжительность курса: 72 ч

Документ по окончании курса: Удостоверение о повышении квалификации